毛宁波工作室分享 http://blog.sciencenet.cn/u/毛宁波 教育部地震勘探课程虚拟教研室建设


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【教研动态】教育部地震勘探课程虚拟教研室为新专业申报出谋划策 2022-06-30
        2022年6月1日,教育部地震勘探课程虚拟教研室毛宁波教授和文晓涛教授受邀参加了中国石油大学(北京)新专业审议会【腾讯会议】。 ...
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【教研动态】教育部地震勘探课程虚拟教研室为本科人才培养方案修订把脉问诊 2022-06-30
          2022年6月30日上午,应急管理大学(筹)地球科学与工程学院通过腾讯会议方式召开2022版本科人才培 养方案审议会,会议邀 ...
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【专业动态】美国地球物理学家平均年薪超60万 最高年薪达百万 在地学行业最高! 2022-06-24
        今年的高考成绩发榜了,接下来就是填志愿选专业了,考生和家长最关心的问题之一就是专业毕业后的工资收入情况。据美国 Z ippia ...
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【教研动态】毛宁波教授同中国石油勘探开发研究院科研人员交流地震储层预测 2022-06-23
        2022年6月23日毛宁波教授代表教育部地震勘探课程虚拟教研室为中国石油勘探开发研究院员工作了题为“地震储层预测关键技术与应用” ...
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【教研动态】教育部“地震勘探课程虚拟教研室”成功召开2022年第六次教研会议 2022-06-12
   2022年6月11日晚上教育部地震勘探课程虚拟教研室通过教育部虚拟教研室平台在线上成功举办了2022年度第六期教学研讨活动。本次教研活动邀请长江大 ...
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【教研动态】6月11日召开教育部“地震勘探课程虚拟教研室”第6次教研会议,欢迎指导! 2022-06-10
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【儿童节快乐】5岁就想成为地球物理学家的格林先生究竟有什么成就 2022-06-01
    Cecil H. Green(塞西尔·H·格林) 在下面这个视频中提到自己在5岁时是如何下意识地决定成为一名地球物理学家的,1906年4月18日凌 ...
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【教研动态】教育部“地震勘探课程虚拟教研室”成功召开2022年第五次教研会议 2022-05-31
            2022年5月28日晚上教育部地震勘探课程虚拟教研室通过教育部虚拟教研室平台在线上成功举办了2022年度第 ...
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【教研动态】5月28日召开教育部“地震勘探课程虚拟教研室”第5次教研会议,欢迎指导! 2022-05-24
教育部地震勘探课程虚拟教研室 简介   2021 年 8 月由长江大学毛宁波教授发起联合全国 30 所相关高校成立的“地震勘探课程虚拟教研 ...
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【520 趣味地震】地震仪记录到了“爱情波”(Love wave) 2022-05-20
      1996年加拿大地质调查局的John F. Cassidy(约翰·F·卡西迪)和 Art Whitford(阿特·惠特福德)在《Seismological Research Letters》 ...
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【教研活动】南京大学教授胡文瑄:拔尖人才培养之我见 2022-05-19
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【高教新闻】中国慕课数量和应用规模世界第一! 2022-05-17
“教育这十年”“1+1”系列发布会②:介绍我国高等教育改革发展成效 (2022.5.17)         百年大 ...
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【教研动态】教育部“地震勘探课程虚拟教研室”成功召开2022年第四次教研会议 2022-05-15
                2022年5月14日教育部地震勘探课程虚拟教研室通过教育部虚拟教研室平台在线上 ...
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【经典回顾】 约翰·米尔恩(John Milne):地震学奠基者之一—地震仪之父 2022-05-14
        地震仪发展的重要一步是1892年在日本取得的,当时访日的 英国工程教授 约翰·米尔恩在他的帝国大学同事詹姆斯·尤因(Jame ...
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【经典回顾】预测地震的梦想一定会实现! 2022-05-12
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【经典回顾】 罗伯特·马莱(Robert Mallet)地震学奠基者之一,人工地震之父 2022-05-10
      1921年查尔斯·戴维索克斯(Chares Davisox)在《Geological Magazine》杂志上发表系列文章介绍地震学的奠基人。 ...
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【教研动态】5月14日召开教育部“地震勘探课程虚拟教研室”第4次教研会议,欢迎指导! 2022-05-09
教育部地震勘探课程虚拟教研室 简介   2021 年 8 月由长江大学毛宁波教授发起联合全国 30 所相关高校成立的“地震勘探课程虚拟教研 ...
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【经典回顾】“地震波”和“黑洞”概念的第一个提出人:约翰·米歇尔(John Michel) 2022-05-07
      约翰·米歇尔(John Michell,1724年12月25日至1793年4月21日)是英国自然哲学家和牧师,他在天文学、地质学、光学和引力等广泛的科学领 ...
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